Category Matim

Yasbin.org Manggarai Timur – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi ( Kemdikbud Ristek ) Republik Indonesia melalui Balai Guru Penggerak (BGP) Provinsi Nusa Tenggara Timur menggelar kegiatan Lokakarya Kurikulum : Perencanaan Pembelajaran 2 Sekolah Penggerak Angkatan 2 Kabupaten Manggarai Timur.

Kegiata yang dilaksanakan di Hotel Embun Pagi – Borong, Kabupaten Manggarai Timur, NTT ini berlangsung sejak 17 November hingga 19 November 2022.

Turut ambil bagian dalam kegiatan ini Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab/Kota Rofinus Hibur,bersama tim dari Balai Guru Penggerak Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) seta Para Fasilitator Guru dan Sekolah Penggerak di Kabupaten Manggarai Timur.

Sebelum kegiatan ini, vasilitator sekolah penggerak Dr. Mantovanny Tapung melakukan kunjungan lapangan Fasilitator Program Sekolah Penggerak di Waerana, Kecamatan Kota Komba, Kabupaten Manggarai Timur, https://www.radarflores.com/flores/borong/smpk-rosa-mistika-berkomitmen-sukseskan-ikm-di-manggarai-timur

Pasca lolos dalam seleksi dan menerapkan berbagai program kurikulum merdeka belajar di sekolah masing – masing, para guru dan kepala sekolah diundang kembali untuk memaparkan hasil implementasi sebagai sekolah penggerak dalam kegiatan lokakarya tersebut.

Lokakarya tersebut membahas seputar tema tentang “Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila” yang mana tema tersebut telah ditetapkan langsung oleh Kemdikbud Ristek.

Tugas BGP Provinsi NTT dalam penerapan kurikulum merdeka belajar tersebut yakni memfasilitasi terlaksananya rangakaian kegiatan yang telah ditetapkan oleh Kemdikbud Ristek.

Pada kegiatan ini, tidak semua sekolah menerima program guru penggerak. Sekolah – sekolah yang diikutsertakan dalam kurikulum tersebut adalah para sekolah yang telah lulus seleksi secara ketat di tingkatkan nasional.

Implementasi paradigm baru bagi sekolah penggerak yakni para guru hanya berfungsi sebagai fasilitator. Para guru diwajibkan memotivasi para murid agar memiliki nalar kritis.

Sekolah penggerak tingkat Taman Kanak – Kanak terdiri dari 1 sekolah, tingkat Sekolah Dasar (SD) sebanyak 7 sekolah, tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) sebanyak 7 sekolah, sedangkan untuk tingkah Sekolah Menengah Atas (SMA) sebanyak 6 sekolah.

Penulis : Yohanes de Brito See, S.Pd (Guru SMPK Rosa Mistika Waerana)

Bernyanyi atau bersenandung adalah suatu tindakan vokal (aspek perbuatan Fisik) untuk menghasilkan hal musikal dengan menggunakan suara dan juga menambah pidato reguler, tentunya ditambah dengan menambahkan nada suara yang berkelanjutan dalam penggunaanya serta irama dan berbagai teknik vokal lainnya.
Bernyanyi dapat merangsang jaringan saraf otak untuk bekerja lebih aktif. Selain itu, saat bernyanyi, otak akan menggali memori untuk melafalkan lirik dari lagu-lagu yang pernah didengar yang dapat memberi harapan dan perasaan positif .
Bernyanyi dapat dilakukan kapan saja, di mana pun. Bernyanyi bisa menjadi sekadar hobi hingga menjadi profesi profesional. Dari yang sekadar di kamar mandi hingga mengeluarkan album terjual secara global.
Bernyanyi diyakini menjadi satu di antara cara kita mengekspresikan perasaan. Bahkan ada yang menilai, bernyanyi ialah suara jiwa. Saat senang, sedih, kita bisa meluapkannya dengan bernyanyi, menyanyikan lagu-lagu kesayangan.
Saat sedang gembira, lagu-lagu yang berlirik ceria dan bertempo cepat atau menghentak, menjadi favorit. Saat sedang sedih atau kecewa, lirik-lirik yang dianggap relate serta lantunan melodinya, membuat kita hanyut di dalamnya.
Bernyanyi bisa membantu mengubah suasana hati. Menyanyikan lagu-lagu yang bertempo cepat bisa menjadikan kita bersemangat. Begitu pula saat sedih, bernyanyi bisa mengusir kesedihan yang dirasakan.
Dalam dunia Pendidikan bernyanyi dan unsur-unsunya sering kita temui dalam muatan mata pelajaran seni budaya . Hal ini sangat mendukung untuk kemampuan pengembangan minat dan bakat dalam bidang Tarik suara untuk peserta didik. Selain olahraga kegiatan ekstrakurikuler yang menonjol disetiap satuan pendidikan dewasa ini adalah Bernyanyi .
Dalam pendidikan, seni di sekolah merupakan salah satu implementasi dalam proses pembalajaran yang merdeka yaitu menumbuhkan rasa bebas untuk berfikir.
SMPK Rosa mistika Waerana Telah Bergabung dalam Sekolah Penggrak Ankatan ke 2 Tahun 2021. Kegiatan-kegiatan yang mendukung Pengembangan Minat dan bakat siswa telah Kami terapkan di sekolah salah satunya adalah bidang Tarik suara .
Dalam program Ekstrakurikuler dibidang seni ada 3 pembina yang secara kualitas tidak diragukan lagi . ini menjadi indikator utama pengembangan bakat peserta didik di era Merdeka belajar saat ini . Kegiatan yang telah berjalan yang menjadi praktik baik bagi guru,siswa/siswi serta rekan-rekan guru di SMPK Rosa Mistika adalah memiliki kelompok paduan suara yang sering dipakai oleh Masyarakat di seputaran wilayah Sekolah seperti Koor untuk pernikahan, misa Requem ataupun hari jadi lembaga. Selain itu Kelompok paduan suara SMPK Rosa Mistika turut ambil bagian dalam berbagai ajang perlombaan di tingkat MKKS ( Musyawarah Kerja Kepala Sekolah ) dan tingkat kabupaten. Di Level Propinsi Kelompok Paduan suara SMPK Rosa Mistika ikut andil dalam Program ramaisekali yang diselenggrakan oleh Bank Pembangunan Daerah NTT ( BPD NTT) di Labuan bajo pada bulan September kemarin . Terakhir Siswa SMPK Rosa Mistika mengikuti Kegiatan Lomba Vocal solo tingkat SMP/MTs se Kabupaten Manggarai Timur dan berhasil menduduki posisi enam terbaik dari 22 SMP/MTs di Manggarai Timur.
Sebagai akhir dari tulisan ini saya mengutip kata-kata dari Rabindranath Tagore Penyair dan peraih nobel sastra 1913 dari India
“Tuhan menghargai saya ketika saya bekerja; tetapi Tuhan mengasihi saya ketika saya bernyanyi”.

( Penulis : EG,Staf pengajar SMPK Rosa Mistika Waerana, Fb.Ghae dewa,- YT ghaedewa -IG Ghae dewa – email: ghadewa@gmail.com )

Dua tenaga kependidikan (Guru) dari SMPK Rosa Mistika Waerana mengikuti pelatihan Digitalisasi di Yasbin Pusat tepatnya di kota Ende. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari sejak hari (Kamis,03 November 2022-Jumat,04 November 2022). Ada beberapa jenis pelatihan yang menjadi poin penting yaitu: 1.Pemateri memperkenalkan Website Yasbin ;2.Cara menyimpan file2 penting dalam Google Drive; 3. Pemateri memperkenalkan aplikasi untuk mengupdate windows. Pemateri dalam kegiatan ini dibawakan oleh (Rd. Leonardus Ansis)

(Penulis : FSU)

Adapun Etika komunikasi yang baik dalam media sosial adalah jangan menggunakan kata kasar, provokatif, porno ataupun SARA; jangan memposting artikel atau status yang bohong; jangan mencopy paste artikel atau gambar yang mempunyai hak cipta, serta memberikan komentar yang relevan.

Bagi satuan pendidikan yang sudah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka tentu sudah tidak asing dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menjadi bagian tak terpisahkan dari Kurikulum Merdeka. Satuan pendidikan wajib mengalokasikan jam pelajaran khusus sekitar 25% (dua puluh lima persen) total JP per tahun.

Sebelumnya Direktorat SMP juga telah mengupas mengenai tahapan pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar Pancasila, prinsip kunci penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Tema Umum Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Nah, pada kesempatan kali ini Direktorat SMP akan membahas mengenai manfaat Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Apa saja manfaat dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila? Simak penjelasan berikut, ya.

Untuk satuan pendidikan

1. Menjadikan satuan pendidikan sebagai sebuah ekosistem yang terbuka untuk partisipasi dan keterlibatan masyarakat.
2. Menjadikan satuan pendidikan sebagai organisasi pembelajaran yang berkontribusi kepada lingkungan dan komunitas di sekitarnya.

Untuk pendidik

1. Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan Profil Pelajar Pancasila.
2. Merencanakan proses pembelajaran projek dengan tujuan akhir yang jelas.
3. Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.

Untuk peserta didik

1. Memperkuat karakter dan mengembangkan kompetensi sebagai warga dunia yang aktif.
2. Berpartisipasi merencanakan pembelajaran secara aktif dan berkelanjutan.
3. Mengembangkan keterampilan, sikap, dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam mengerjakan proyek pada periode waktu tertentu.
4. Melatih kemampuan pemecahan masalah dalam beragam situasi belajar.
5. Memperlihatkan tanggung jawab dan kepedulian terhadap isu di sekitar mereka sebagai salah satu bentuk hasil belajar.
6. Menghargai proses belajar dan bangga dengan hasil pencapaian yang telah diupayakan secara optimal.

Itulah manfaat dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila baik untuk peserta didik, pendidik, maupun satuan pendidikan. Sangat bermanfaat, bukan? Lewat Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diharapkan para pelajar di Indonesia dapat tumbuh sebagai pelajar yang berkompeten, terampil, dan berkarakter sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila.

Website adalah halaman informasi yanng disediakan melalui jalur internet sehingga bisa diakses diseluruh dunia selama terkoneksi dengan jaringan internet. Website juga merupakan komponen atau kumpulan komponen yang terdiri dari teks, gambar, suara, dan animasi sehingga menarik untuk di kunjungi.