{"id":234,"date":"2022-11-03T01:15:06","date_gmt":"2022-11-03T01:15:06","guid":{"rendered":"https:\/\/yasbin.org\/yasbins\/?p=234"},"modified":"2022-11-03T01:22:16","modified_gmt":"2022-11-03T01:22:16","slug":"kegiatan-projek-profil-pancasila-smpk-romis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/yasbin.org\/yasbins\/index.php\/2022\/11\/03\/kegiatan-projek-profil-pancasila-smpk-romis\/","title":{"rendered":"Kegiatan Projek Profil Pancasila SMPK ROMIS"},"content":{"rendered":"\n

Bagi satuan pendidikan yang sudah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka tentu sudah tidak asing dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila menjadi bagian tak terpisahkan dari Kurikulum Merdeka. Satuan pendidikan wajib mengalokasikan jam pelajaran khusus sekitar 25% (dua puluh lima persen) total JP per tahun.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sebelumnya Direktorat SMP juga telah mengupas mengenai\u00a0tahapan pelaksanaan proyek penguatan profil pelajar Pancasila<\/a>,\u00a0prinsip kunci penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila<\/a>,\u00a0Tema Umum Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila<\/a>.\u00a0Nah, pada kesempatan kali ini Direktorat SMP akan membahas mengenai manfaat Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Apa saja manfaat dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila? Simak penjelasan berikut, ya.<\/p>\n\n\n\n

Untuk satuan pendidikan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Menjadikan satuan pendidikan sebagai sebuah ekosistem yang terbuka untuk partisipasi dan keterlibatan masyarakat.<\/li>\n\n\n\n
  2. Menjadikan satuan pendidikan sebagai organisasi pembelajaran yang berkontribusi kepada lingkungan dan komunitas di sekitarnya.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Untuk pendidik<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Memberi ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter dan Profil Pelajar Pancasila.<\/li>\n\n\n\n
    2. Merencanakan proses pembelajaran projek dengan tujuan akhir yang jelas.<\/li>\n\n\n\n
    3. Mengembangkan kompetensi sebagai pendidik yang terbuka untuk berkolaborasi dengan pendidik dari mata pelajaran lain untuk memperkaya hasil pembelajaran.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Untuk peserta didik<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. Memperkuat karakter dan mengembangkan kompetensi sebagai warga dunia yang aktif.<\/li>\n\n\n\n
      2. Berpartisipasi merencanakan pembelajaran secara aktif dan berkelanjutan.<\/li>\n\n\n\n
      3. Mengembangkan keterampilan, sikap, dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam mengerjakan proyek pada periode waktu tertentu.<\/li>\n\n\n\n
      4. Melatih kemampuan pemecahan masalah dalam beragam situasi belajar.<\/li>\n\n\n\n
      5. Memperlihatkan tanggung jawab dan kepedulian terhadap isu di sekitar mereka sebagai salah satu bentuk hasil belajar.<\/li>\n\n\n\n
      6. Menghargai proses belajar dan bangga dengan hasil pencapaian yang telah diupayakan secara optimal.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

        Itulah manfaat dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila baik untuk peserta didik, pendidik, maupun satuan pendidikan. Sangat bermanfaat, bukan? Lewat Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila diharapkan para pelajar di Indonesia dapat tumbuh sebagai pelajar yang berkompeten, terampil, dan berkarakter sesuai dengan nilai-nilai luhur Pancasila.<\/p>\n\n\n\n

        \n
        \n
        \n